夏天的故事与幸福

 二维码 102
作者:龚佳颖  2018少年作家暑假班学员

虽说看过田老师的几本书,但《夏天的故事》这篇散文我竟还没读过,是不是有点对不住田老师呢?但所幸,今日有机会来品读一下田老师眼中的夏天的幸福。

忘了自己是二年级还是三年级来上作文课,但却一直读到现在。我也不明白自己为什么这么执着于这里。明明觉得放假还要来上课是一件很麻烦的事。也许是因为田老师的文章吧。让我沉迷于文学作品之中并乐于去欣赏更多大师的杰作,以至于爱上了写作。这次也一样,初读《夏天的故事》便有了五个关键词。捉知了、掏鸟窝、游泳、捉萤火虫和做西瓜灯。故事很简单,却引人入胜,总想多读几遍。

在田老师的文章中,我不否认自己拥有现代孩子的那种幸福,但若只有那么几点,也许有点无趣了。可现代城市中的孩子又有些什么乐趣呢?大人口中讲述的那些令人向往的夏天故事,在这个科技高速发展的社会还有用吗?人们就像是被操控的木偶,而我也正身陷其中。

但现代的我们总会有属于这个时代的独特乐趣。我承认我喜欢呆在空调房里,但坐在家中,听着外头的知了叫,在阳台收获已成熟的蔬菜,不是也很好吗?现在不知道有多少人在自家的阳台上种植瓜果,每年夏天,我家总会收获黄瓜、番茄、丝瓜……让夏天的翠绿延伸到家里,而且这些蔬菜又没有洒过农药,吃起来又健康,何不乐哉?在绿色植物的围绕中摘取成熟蔬菜,难道不是一件快乐之事吗?无论多么微不足道的小事,只要用快乐的心情去做,就和田老师的夏天同样快乐。

时代总是在变化,每个人的童年也不一样,爸爸妈妈的童年,和你的可能差距很大,但无论什么事,只要用愉快的心去面对,也会轻易地获得幸福。

         

长兴一小501班·指导老师:徐红梅


下一篇荷塘月色
文章分类: 学员专题作文
分享到: